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　　当他推开校长的门，如果只有一把椅子，校长应该赶快把椅子让给老师来坐。不管在哪里，当你能够做到始终是老师坐那把椅子，我们的行政工作、管理工作最终为教师服务，为中心工作服务的理念才能建立起来。
　　《南风窗》：这只是一个设想中的理想状态吧？
　　徐显明：这可不是什么理想状态，只是正常的状态，问题是现在我们很多大学都处于一种不正常的状态，我们现在许多大学，老师推开处长的门，遇到的是冷脸，不要说让你坐这把椅子，可能客气的话都没有。
　　
　　大学排名很荒谬
　　《南风窗》：最近这些年，各种版本的大学排行榜层出不穷，从政法大学到山东大学，作为一个校长，你通常如何面对这些排名？
　　徐显明：我是不赞成大学和大学之间进行对比的，大学之间唯一可以比较的是学科，比如说单科性的大学就像苹果和橘子，多科性的大学就像香蕉，而综合性的大学像葡萄，把苹果香蕉葡萄放在一起，谁是第一，这个命题是很荒谬的。
　　另外，有的大学是提供经济服务的，有的是法律服务，有的学校是提供原始创新，有些大学是提供方法改进的。你说哪一个第一，这个命题同样是很荒谬的。所以，大学有他的不可比较性，这个不可比性就在于每个大学都有他鲜明的个性。
　　《南风窗》：排名在社会上还是有一定的空间，可能是因为我们的大学特色不是很鲜明，办学同质化的情况比较严重。
　　徐显明：大学排名是美国人的发明，我叫它美国主义，美国主义是科技主义，而科技往往都会变成数量，成为数量主义，导致对大学无尽的伤害。因为在排名中，大学最宝贵的几个东西被排掉了，第一是大学的德性，表现在责任感，你这个大学对自己的国家和民族承担了多少责任，师有师德，生有生德，校有校德，但道德不能数量化，排名当中没有哪一所大学的道德被算在里面。
　　第二点，美国主义最不科学的东西，就是美国的大学很少注重思想，你看这一两百年里面，美国产生了多少个思想家，是很少的。像欧洲产生福柯的大学，产生哈贝马斯的大学，这些大学对人类的影响，远远超过任何一个产生诺贝尔奖的大学。思想是不能排名的，可思想恰恰是一个大学最本质的特征，没有思想的大学叫做大学吗？
　　第三，大学的根本使命是培养人才，现在的大学排名缺乏对大学人才培养的计算，就是这个大学的成材率没有被统计出来，一流的大学有一流的成材率吗？
　　再有，排名把特色给灭失了，特色是不能排名的，一个大学最宝贵的这四样东西，在大学排名里面是得不到体现的。所以说大学排名是一个只有商业价值而没有科学价值的东西，而且会对社会产生贻害无穷的误导。
　　
　　 大学不是职场
　　《南风窗》：就业恐怕是学生、家长最为关注的事情了。大部分中国学生进名校就是为了毕业时能找一份好工作，这对校长来说有压力吗？
　　徐显明：学生就业，几乎所有大学都面临共同的问题，一是学生不是找不到工作，而是学生要找一个与期望值对应的工作，目前可能有困难。二是一个人适合做的工作，和社会上提供给他的机会之间存在差距。第三才是现在所遇到的各种各样的社会因素影响，比如说经济危机。另外，大学进入到毛入学率20%多的时候，产生的功能过剩。有些教育学家认为中国大学的发展超越了经济社会的发展阶段，这只是一种观点，这种观点可以解释学生就业的困难。
　　但是对优秀的大学来说，我们学校受到的影响并不明显，我昨天到生命科学学院去，他们的签约率与去年同期相比大概只差2%~3%。
　　《南风窗》：1916年蔡元培做北大校长，他讲，大学不是职场，大学不培养为了职场而去努力的人，你同意吗？
　　徐显明：尤其是研究型大学，我们应该为学生的一生着想，而不是仅仅为学生毕业的那一刻着想。美国有一个统计，说是在学生毕业6年内，是变换工作次数最多的阶段，越是优秀的大学，培养出来的学生变换次数就越高，因为他第一次的选择并不是最理想的选择，所以他会不断变换选择，一直到最理想为止。而这些优秀的大学恰恰就是给了学生适应变换的空间和能力。
　　
　　厚重山大
　　《南风窗》：那刚才说到的特色，现在的教育部也说要强调办学特色，就山东大学来讲，你希望它具备怎样的特色？
　　徐显明：山东大学属于综合型、研究型、开放型大学，这些特征都属于山大的历史特征。山东大学有两次历史上的辉煌，一是30年代，一次是50年代。现在我们要追求第三次辉煌，这次辉煌从2000年山东大学和原来的山东医科大学，山东工业大学合并以后开始。目前我们的规模，在校生人数是全国第一。
　　《南风窗》：规模大应该也是双刃剑，规模大不是往往会成为教学质量提高的障碍吗？
　　徐显明：是的，规模大相对的成材人数就多，但对于质量提升，是灾难性的。因为规模越大，质量提升的难度就越大，是反比例的。高质量和大规模之间，世界名校中，几乎没有一所学校能协调。所以我们就在寻找另外一种办学方式，也是山大的一个特色，我们办成中国式的加州大学，山东大学现在有个威海校区，准备恢复在青岛办校，将来要办成一个综合的大学系统。另外，现在我们一个很突出的特点正在酝酿中，山东大学一定会办成中国传统文化最有代表性的大学。
　　《南风窗》：山大有什么特殊的优势或资源?
　　徐显明：我们本就以文史见长，而中国传统文化的代表性人物诸如孔子、孟子、孙子等都出自山东，这是我们的地缘优势。这些传统文化研究的中心，一直是在山东大学，我们要打造成为中国传统文化最有代表性的大学，下一步是建立世界一流的儒学研究院。我们准备面向全世界招聘最杰出的人才。
　　在我们的通识教育中，同样也会以中国传统文化作为特色，诵经和读典将是山东大学学生的必修课。我希望，山大的学生在离校的时候，每人都应该会背诵论语，会吟诵道德经。这些基础的素养，会让学生终身受用。
　　《南风窗》：随着高校办学自主性的增加，中国高等教育校际竞争也将会越来越激烈，那么，你希望在社会公众和广大高考学生中，山东大学保持一个怎样的形象？
　　徐显明：山东大学是一所不善于张扬自己的大学，校风之一就是低调，踏实做事，这和整个山东的文化是一致的。山大学生的后劲很足，三五年之后才知道，作风的朴实，做人的老实，做事的踏实，还有对事业的忠实，山大以“实”为自己的特色。
　　如果要表现一生的厚重的话，就来山东大学。山大人文社会科学教授的水平一点也不比北京那些天天在各种讲座上客串的学者差，他们都在校园里做扎实的学问。
　　有句话叫“京华多浮尘”，很多学者，人到了京华之后，道德和心理都会发生变化，京外学者是要做十分的努力，才能取得一分的成绩，对于北京有地缘优势的那些大学，做一分的努力，就有十分的收益，他不做学问，但地处社会经济政治文化中心，有天然的优势，进行学术信息的批发，国家的某一个决策他最早获得，获得这个信息后，虽然不是他原创，他只是个传播者，他也到其他大学演讲，他把信息的散播过程当成提升和巩固自己地位的过程，我把他们都叫做信息批发者。这些人，当沉下来追问他对社会贡献了多少思想的时候，很可能是零！